Le 100 ragazze

Le 100 ragazze: attività per il linguaggio e la grammatica. Ho disegnato 16 personaggi così costruiti: testa, busto e gambe vanno tagliati e sono intercambiabili.

Il materiale si può usare in tanti modi:

– versione basic: si compongono delle ragazze e si commentano insieme i colori, i capelli, gli accessori e l’abbigliamento, nell’ottica di proporre un’attività che stimoli il lessico, la strutturazione della frase e le capacità critiche: hai mai visto qualcuno uscire dalla doccia con gli stivali? come mai ha le calze di colori diversi? il camice del dottore col cappello da cuoco?!

– preposizioni, avverbi, aggettivi: si forniscono dei bigliettini con scritte alcune parole, come ad esempio “senza”, “verde” e “decisamente”. Il bambino compone una ragazza di conseguenza e la descrive inserendo nel suo racconto le parole fornite.

– sillabe: è possibile scrivere una sillaba diversa accanto ad ogni pezzo (testa/busto/gambe), poi si compongono delle ragazze e si legge il nome che deriva dall’unione delle tre sillabe. Saranno NON-parole, e leggerle risulterà utile per allenare la lettura fonologica.

– gioco degli indovinelli: lasciamo costruire ad ogni giocatore una ragazza abbinando testa, busto e gambe come più gli piacciono. L’avversario dovrà cercare di disegnare la ragazza senza vederla, semplicemente facendo delle domande: ha il cappello? è scalza? E’ possibile decidere un numero massimo di domande: vince il disegno che si avvicina di più al modello.

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GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	4-5, 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Materia	Italiano
File documento	.pdf
File immagine	.jpeg
File video
File audio
Download Tag	attività, da stampare, didattica, materiale, materiale scolastico, materiali
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	8
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	15 - 30 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo