Obiettivi di Apprendimento
Questo materiale aiuta a esplorare e comprendere le emozioni, in particolare la paura, attraverso il libro: PAURA di Giulia Pintus.
Contenuto del Materiale
- Scheda di lavoro con domande aperte: stimola la riflessione sulle emozioni.
- Attività di disegno: incoraggia l’espressione creativa delle emozioni.
- Colorazione di azioni: aiuta a visualizzare le reazioni alla paura.
- Spazio per scrivere: promuove la scrittura e l’auto-espressione.
- Attività di gruppo: favorisce la condivisione e il dialogo tra compagni.
Attività Didattiche Suggerite
1. Discussione in Classe
Obiettivo: Stimolare la condivisione delle esperienze personali riguardo alla paura.
- Inizia la lezione chiedendo agli studenti di condividere una situazione in cui hanno provato paura.
- Facilita la discussione, ponendo domande aperte per approfondire le emozioni e le reazioni.
- Annota le risposte sulla lavagna per visualizzare le diverse esperienze.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Educazione civica |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | attività, bullismo, calzini spaiati, canva, conversazione, creatività, creativo, curiosità, da stampare, educazione civica, educazionecivica, emozioni, gentilezza, lettura, libro, scrittura, scuolaprimaria |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 1 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 90 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |


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