PROBLEMI DI MISURA – RELAZIONE TRA AREA E PERIMETRO – POWER POINT MODIFICABILEDigitale

Interessante percorso con cenni storici, relativo alla relazione tra area e perimetro nelle figure piane. Il percorso parte da un approfondimento su cosa significa “misurare” e successivamente riflette sui concetti di perimetro e area delle figure piane, proponendo quesiti legati alla storia e alle leggende.

Tipo di scuola scuola secondaria di primo grado
Classe /età Prima media, Seconda media, Terza media
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 20
Il materiale contiene risposte? Sì
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

annalisamarzo_profmedie

Salve a tutti, sono una insegnante di Matematica e Scienze a livello di Scuola Secondaria di I Grado. Lavoro quotidianamente con schede di teoria e di esercizi, stampandole per i miei allievi e per me stessa. Sono schede create da me, per cercare di semplificare e di rendere accessibile ciò che semplice non è. Amo la matematica e le scienze e spero che il mio lavoro possa essere d’aiuto ad altri insegnanti come me. Tutti i giorni cerco strategie per migliorare la comunicazione e favorire l’apprendimento e lo faccio attraverso i mei lavori. Buona giornata!!

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