Storia della misura; un percorso nel tempo e nello spazio

Da una antica fiaba africana al concetto di misura per favorire la riflessione sulle misure non convenzionali, le misure convenzionali e le loro differenze.

La fiaba introduce al percorso che presenta la storia della misura a partire dal tempo degli Egizi e dei Romani fino ai giorni nostri passando anche per le particolarità del sistema britannico inglese.

-Cubiti, palmi, piedi, passi, miglio, pollice…

-sistema internazionale di misura

-le sette grandezze

Completano il materiale numerose attività di completamento e rielaborazione.

L’ultima sezione è dedicata alla presentazione di tavole di esercizi per la conversione tra unità di misura con relativa tavola di controllo: misure di lunghezza, di capacità e di massa.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 17
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Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
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montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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