Trova la parola giusta: discriminazione visiva (Free)Digitale

Questo lavoro gratuito è un estratto del volume “Missione Lettura” e offre un’attività mirata al potenziamento dei processi di decodifica e attenzione.

Progettato con un’attenzione particolare per gli alunni con BES e DSA, il materiale non si limita all’esercizio meccanico, ma promuove un apprendimento consapevole attraverso la mediazione cognitiva.

Cosa troverai in questo PDF:

  • Esercizi di discriminazione visiva: schede operative in cui il bambino deve identificare la parola corretta associata a un’immaginem distinguendola da “distrattori” fonologici e visivi (Es. NEVE vs MEVE…)
  • Obiettivi mirati: focus sul controllo dell’attenzione, sulla precisione della decodifica e sulla sicurezza nel riconscimento sillabico.
  • Guida alla mediazione (Metodo Feuerstein): suggerimenti pratici e domande metacognitive da rivolgere all’alunno per aiutarlo a riflettere sulle proprie strategie di lavoro.
  • Layout chiaro e inclusivo: grafica pulita e font ad alta leggibilità, ideale per ridurre il carico cognitivo.

Perché sceglierlo?

La risorsa è stata creata da Francesca Dalla Torre, insegnante specializzata nel sostegno e applicatrice certificata del Metodo Feuerstein. 

L’obiettivo è rendere il bambino protagonista del proprio successo formativo, fornendogli gli strumenti per “imparare a imparare” anche nelle fasi iniziali della lettura.

 

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare
Materia Italiano
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 5
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Didattica e Mediazione con Francesca

Sono per scelta un'insegnante specializzata su sostegno e applicatrice del Metodo Feuerstein (PAS Basic e PAS Standard). La mia missione è trasformare la didattica in un'esperienza di mediazione cognitiva, dove ogni bambino è protagonista del proprio successo. In questo store troverai materiali nati dalla pratica quotidiana, progettati seguendo una linea guida precisa: semplificare senza banalizzare, guidando il bambino (e l'adulto che lo accompagna) verso un'autonomia consapevole e serena sfruttando gradualità, alta leggibilità e potenziamento delle funzioni cognitive. Pensato per tutti, ancor più utile in presenza di disabilità o disturbi specifici dell'apprendimento.

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