Domenica
- Il testo si compone di 145 pagine con spunti, percorsi operativi interdisciplinari da far vivere agli alunni per una sensibilizzazione verso una buona e attiva transizione ecologica.
- Le attività portano alla scoperta dell’agenda 2030 e di alcuni suoi obiettivi, della Costituzione italiana in particolare degli articoli sul diritto all’istruzione, della negazione di quest’ultimo in alcune parti del mondo, di attivisti che si impegnano per i più deboli e infine di come dobbiamo lavorare, tutti, per una società pacifica e inclusiva con particolare riferimento alla lotta alla mafia.
- Le metodologie proposte e da utilizzare sono diverse: brainstorming, cooperative leaerning, EAS, flipped classroom,role playing, circle time, piccoli gruppi, tutoring, jigsaw, caviardage.
- Le tante attività steam guidano alla produzione di manufatti e giochi.
- Sono presenti diversi materiali da stampare per la costruzione dei cartelloni, diversi materiali da mettere a disposizione per poter lavorare e costruire le conoscenze e materiale per le verifiche.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | educazione civica |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 101 o più |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo | Il percorso può essere vissuto per un intero quadrimestre o anno scolastico |
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maestrachicca1976
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