VIAGGIANDO S’IMPARA! – Copione e locandine spettacolo di fine annoDigitale

Atto 1: L’Inizio del Viaggio

Scena 1: Ci troviamo in un’aula scolastica, quindi il palco è allestito con qualche sedia ed è proiettata la SLIDE1 sullo sfondo. Al centro della scena c’è un mappamondo.

I bambini entrano in classe, ridendo e chiacchierando. Appena entrati, notano qualcosa di strano: un mappamondo molto antico, che sembra brillare misteriosamente sotto la luce della stanza.

Bambino 1 (guardando il mappamondo):
“Ragazzi, guardate che strano! Non sembra nemmeno un mappamondo normale…”

Bambino 2 (avvicinandosi cautamente):
“Sì, è tutto opaco e sembra più… antico. Dove l’avrà trovato la maestra?”

Bambino 3 (si avvicina al mappamondo e lo osserva intensamente):
“Non lo so… ma sembra che stia brillando. Forse è un oggetto magico!”

Bambino 4 (sorridendo):
“Magico? Dai, non esageriamo! È solo un mappamondo vecchio!”

Bambino 5 (scettico):
“Forse è di quando era piccola come noi?”

Bambino 6 (dubbioso)

“Ma che dici! Sto coso avrà più di 100 anni!”

Bambino 5 (dubbioso)

“Perché scusa… la maestra quanti anni ha?” – gli altri sbuffano

Bambino 6 (glissando)

“vabbè… COMUNQUE…è strano che sia lì e che la maestra non sia ancora arrivata. Che cosa ci facciamo con questo mappamondo?

Bambino 7 (sorride, con un’idea e prova a toccarlo):
“IO voglio assolutamente vederlo da vicino!”

TUTTI (con entusiasmo):
“Anche io!” (si avvicinano tutti e lo toccano insieme)

Tutti i bambini si avvicinano al mappamondo, che continua a brillare. Uno di loro tocca il mappamondo con entrambe le mani. Immediatamente, una luce brillante avvolge tutta la stanza, i bambini vengono catapultati magicamente fuori dalla scuola e cambia la SLIDE DI FONDO.

Tutti i bambini (esclamano all’unisono):
“Wow!”

Inizia così il viaggio di un gruppo di bambini destinati a vivere un’avventura unica. Lo spettacolo si incentra su temi di attualità: il viaggio, la scoperta, la musica e la pace.

Il copione contiene più di 60 battute ed è pensato per lo spettacolo di fine anno a chiusura del primo ciclo d’istruzione. Tuttavia, con i dovuti adattamenti, è un’ottima bozza per creare qualcosa di simile.

L’acquisto contiene:

  • Il copione della sceneggiatura, con suggerimenti, battute, ambientazione;
  • Diapositive per scenografia;
  • 3 possibili Locandine da utilizzare per lo spettacolo;

NB: per le diapositive dovrai scrivermi in privato in modo da stabilire le dimensioni giuste per il tuo spettacolo!

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media, Terza media
Materia Interdisciplinare
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File immagine .png
File video
File audio
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 12
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 45 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

ciao-maestra

Benvenuti! Il mio nome è Claudia e sono una giovane insegnante di sostegno alla scuola primaria. Amo il mio lavoro e amo creare materiale personalizzato. Spero possiate trovare in questo spazio quel genere di didattica che vi piace!
Vi aspetto su IG: @ciao.maestra

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