Classe / Età
Prima elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
2
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
60 min
Carte da gioco ideate da colorare, stampare e plastificare.
Si gioca in coppia , un bambino lancia un numero e il compagno per non sbagliare deve lanciare il numero che forma la coppia del 20, tipo se uno lancia 3 l'altro deve lanciare 17 e così via. Non c'è un vincitore , ma semplicemente è un modo per far allenare gli alunni con le addizioni sotto il 20, giocando e rigiocando l'acquisizione è più veloce e anche motivante.
Si può inoltre abbinare un'altra attività con lo stesso file che può essere stampato e incollato sul quaderno di ogni alunno come nell'esempio del video, ma anche in altre modalità a voi più consone.
Le carte da plastificare possono essere soltanto per due giocatori o per 4 e far giocare a turni i bambini .
Sono un'insegnante di scuola primaria e insegno matematica , scienze, arte e immagine e tecnologia. Attualmente insegno in due classi prime dell'istituto statale "Pitagora" di Misterbianco(Catania). Ho lavorato qualche anno facendo supplenze in diverse scuole della provincia di Forlì , ma da 11 anni sono diventata docente di ruolo, dopo aver superato il concorso del 2014. Attualmente sono coordinatrice della commissione arte e cultura ed eventi, referente sito, canale you tube e pagina facebook del mio istituto, inoltre faccio volontarioto presso un'associazione insegnanti . Oltre ad avere una formazione informatica e una abilitante all'insegnamento ho anche seguito e concluso diversi corsi di formazione per autismo, asperger nello specifico e dsa, e tanti altri in diversi ambiti . Da precedenti esperienze lavorative e in seguito ad un corso per operatrice di ludoteca, ho iniziato a sviluppare una modalità di insegnamento molto creativa e ludica , soprattutto cercando di miscelare il gioco (o compiti di realtà) ad attività scolastiche specifiche della matematica o delle scienze, cercando quindi di creare sempre un ambiente di apprendimento accattivante , piacevole per i miei alunni e alunne evitando quindi di considerare la scuola e lo studio in generale come un luogo di noia.
"Per insegnare bisogna emozionare. Molti però pensano ancora che se ti diverti non impari. " di Maria Montessori.
Questa frase mi rappresenta molto, credo che sia fondamentale entrare in empatia con i propri alunni , con contenuti importati spiegati bene, ma allo stesso tempo senza creare difficoltà o frustrazioni, far emozionare , far brillare gli occhi di gioia per la voglia di apprendere è fondamentale, quindi a chi dice che se non stai facendo seriamente il tuo lavoro quindi i tuoi alunni non stanno imparando ma solo giocando , io rispondo con i fatti, mostrando l'esatto contrario, faccio capire che lavorare con passione può aiutare tutti a vivere bene e in armonia.
Due parole su di me...
Sono una persona che lavora in team cercando di collaborare con tutti , amo il mio lavoro e i bambini, mi piace molto cucinare , soprattutto fare dolci, fare fotografie , dilettarmi ad arredare e a trovare soluzioni decorative funzionali per la casa. Mi piacciono i libri per ragazzi, libri e film gialli (adoro Agatha Christie!), libri pop-up, ascoltare musica e viaggiare.
