Classe / Età
Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg, .mp4 / .m4v / .mpg
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
fino a 45 min
Per rendere l'analisi grammaticale piacevole e divertente...c'è GrammAmico!
Ho strutturato uno schema riutilizzabile per aiutare gli alunni a svolgere l'analisi grammaticale in modo più divertente e che li aiuti a scriverla correttamente sul quaderno.
Per adesso mi sono soffermata su: articoli, nomi e aggettivi qualificativi.
Lo schema può essere utilizzato in tre modalità diverse:
- plastificato, si scrive con un pennarello e poi dopo aver svolto e copiato l'analisi grammaticale sul quaderno, si cancella tutto con un pò di cotone idrofilo o fazzoletto di carta;
- foderato con dello scotch sulle parti da scrivere. I bambini si divertiranno a mettere lo scotch sul proprio GrammAmico. Dopo aver svolto e copiato l'analisi grammaticale sul quaderno, si cancella tutto con un pò di cotone idrofilo o fazzoletto di carta;
- matita e gomma, scrivono e cancellano dopo aver svolto l'analisi.
Video tutorial
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Sono un'insegnante di scuola Primaria.La mia forza e la mia ispirazione sono i miei alunni. Creo e strutturo le attività in base alle loro creatività, caratteristiche, attitudini, difficoltà e al libro di testo, che hanno, per dare congruenza alla lezione tra quaderno e libro.Inoltre, scrivere una lezione sul quaderno permette il coinvolgimento dei bambini attraverso uno brainstorming e scoprire l'argomento insieme ma anche aggiungere, approfondire ciò che studiano e imparano a scuola.Le mie schede sono anche strutturate sul quaderno a righe che utilizzano così tutti gli alunni sapranno gestire ed organizzare lo spazio sul foglio.Il mio motto "insieme per apprendere " ognuno di noi arricchisce l'altro.
