La filastrocca può essere utilizzata sia come copertina per il quaderno dell’accoglienza o per altre attività per il rientro a scuola; può essere utilizzata a seconda delle necessità, della fascia di età degli alunni, creando indovinelli ed anche ritmi musicali e attività da fare trasversalmente in molte discipline.
Il contenuto sulle discipline può essere un ottimo spunto di conversazione con i bambini per coinvolgere la sfera emotiva parlando sia di ciò che piace ma anche di ciò che magari temono o che può risultare difficile. Sappiamo quanto alcuni alunni abbiano timori o idee particolari su alcune materie.
Il simbolo della mela può essere un ottimo spunto di conversazione sulla multiculturalità e sul sistema scolastico nel mondo, affrontando anche argomenti di Educazione Civica.
L’attività da questo punto di vista mira all’inclusione e a creare un ambiente di apprendimento sicuro, di comprensione e disteso da un punto di vista emotivo, al fine di poter esprimere l’unicità di ognuno di noi.