Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.
Classe / Età
Quarta elementare, Quinta elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
20
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede di lavoro, 2. Materiali per l'intera classe, 3.2. Laboratori, 7. Materiali per l'insegnante
Attenti alla lettera velenosa! è un laboratorio di scrittura creativa per i primi giorni di scuola primaria.
Attraverso il gioco della lettera velenosa, una lettera dell’alfabeto diventa proibita: i bambini devono quindi cercare parole alternative, riscrivere frasi e testi, cambiare strada e rileggere con attenzione.
Il percorso è pensato per avviare la scrittura in modo giocoso, ma non banale: il vincolo linguistico aiuta a lavorare su lessico, flessibilità, attenzione ortografica, riformulazione e revisione del testo.
È particolarmente adatto al rientro a scuola perché non obbliga i bambini a raccontare esperienze personali o vacanze vissute, ma propone una sfida accessibile a tutti, graduata dalla 2ª alla 5ª primaria.
Il materiale contiene:
- guida rapida per l’insegnante;
- attività di riscaldamento orale;
- 9 schede operative graduate;
- attività su parole, frasi, riscrittura e mini-testi;
- carte-lettera e carte-sfida da ritagliare;
- pagina di revisione e autovalutazione;
- varianti rapide per usare il gioco in modi diversi;
- attestato finale.
Il file è in bianco e nero, con grafica semplice in lineart, pensata per la stampa e la fotocopia.
Classi consigliate: 2ª, 3ª, 4ª e 5ª primaria.
Sono insegnante di scuola primaria da oltre 27 anni.
Mi sono laureata in Lingue e Letterature Straniere e successivamente in Scienze Pedagogiche e Neuroscienze Cognitive. Nel corso della mia esperienza professionale ho dedicato particolare attenzione all'insegnamento della lingua inglese a bambini e ragazzi e alla progettazione di materiali didattici, anche attraverso l'utilizzo delle nuove tecnologie.
Ho approfondito diversi ambiti della didattica attraverso percorsi di alta formazione, conseguendo master e specializzazioni in tecnologie per la scuola, insegnamento dell'italiano L2, didattica inclusiva per alunni BES e DSA e facilitazione dei testi didattici.
Leggere e scrivere sono da sempre due grandi passioni. Alcune delle storie che invento diventano libri per bambini, pubblicati in italiano e in inglese. Amo inoltre proporre ai miei alunni percorsi di scrittura creativa: nel corso degli anni i loro elaborati hanno ottenuto premi, riconoscimenti e menzioni speciali in numerosi concorsi.
Credo profondamente nel valore della condivisione tra insegnanti. I materiali che pubblico su Edudoro nascono dall'esperienza quotidiana in classe e sono progettati con cura per essere immediatamente utilizzabili, adattabili e realmente utili nel lavoro di ogni giorno.
