DI STORIA IN STORIA - Tecniche e materiali per creare racconti
8,00 €
Formato dei materiali
.pdf, .png
Numero di pagine
51 - 60
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
120 min
Quante volte, davanti a una proposta di scrittura, abbiamo sentito gli alunni dire:
"Non so cosa scrivere."
Questa raccolta nasce proprio da questa difficoltà.
Nel corso degli anni ho sperimentato in classe diverse strategie per aiutare i bambini a superare il blocco iniziale, a trovare idee originali e a costruire racconti sempre più ricchi e personali.
Le attività qui proposte non offrono storie già pronte da imitare, ma accompagnano gradualmente gli alunni nella costruzione di personaggi, situazioni, ambientazioni e trame, lasciando ampio spazio alla creatività individuale.
All'interno della raccolta troverai quattro tecniche operative:
• Parola-Sacco
• Zaino-Personaggio
• Personaggi...a sorpresa!
• Quella volta che incontrai...
Ogni sezione è introdotta da esempi e accompagnata da schede operative pronte all'uso, pensate per guidare i bambini nella produzione di testi narrativi in modo graduale e motivante.
Il materiale è particolarmente adatto agli alunni della scuola primaria dagli 8 ai 10 anni e può essere utilizzato sia in classe sia in piccoli gruppi di recupero o potenziamento.
Si tratta di attività nate dall'esperienza quotidiana di insegnamento, sperimentate e progressivamente affinate nel lavoro con i bambini.
Sono insegnante di scuola primaria da oltre 27 anni.
Mi sono laureata in Lingue e Letterature Straniere e successivamente in Scienze Pedagogiche e Neuroscienze Cognitive. Nel corso della mia esperienza professionale ho dedicato particolare attenzione all'insegnamento della lingua inglese a bambini e ragazzi e alla progettazione di materiali didattici, anche attraverso l'utilizzo delle nuove tecnologie.
Ho approfondito diversi ambiti della didattica attraverso percorsi di alta formazione, conseguendo master e specializzazioni in tecnologie per la scuola, insegnamento dell'italiano L2, didattica inclusiva per alunni BES e DSA e facilitazione dei testi didattici.
Leggere e scrivere sono da sempre due grandi passioni. Alcune delle storie che invento diventano libri per bambini, pubblicati in italiano e in inglese. Amo inoltre proporre ai miei alunni percorsi di scrittura creativa: nel corso degli anni i loro elaborati hanno ottenuto premi, riconoscimenti e menzioni speciali in numerosi concorsi.
Credo profondamente nel valore della condivisione tra insegnanti. I materiali che pubblico su Edudoro nascono dall'esperienza quotidiana in classe e sono progettati con cura per essere immediatamente utilizzabili, adattabili e realmente utili nel lavoro di ogni giorno.
