Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Classe / Età
Quinta elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
21 - 30
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1.1. Schede di lavoro, 2.2. Discussioni guidate o facilitate, 2.8. Attività di gruppo, 7.5. Guide metodologiche
“QUINTA, CI SIAMO!” è un pacchetto di accoglienza per la classe quinta primaria composto da quattro percorsi autonomi:
• Grandi, ma come?
• Una classe in cui si può…
• Si vince al plurale
• Da dove guardi?
Ogni percorso comprende 6 schede e affronta un nucleo educativo specifico: il significato del crescere, la possibilità di trovare il proprio spazio nella classe, il valore del contributo personale nel lavoro comune e la capacità di considerare punti di vista differenti.
Il materiale sviluppa consapevolezza di sé, espressione del pensiero, ascolto, collaborazione, partecipazione, autonomia e capacità di decentramento.
Le attività alternano osservazione, scrittura individuale, confronto e prove cooperative. I percorsi possono essere utilizzati singolarmente oppure in sequenza, distribuendoli in più incontri secondo i tempi e i bisogni della classe.
Il pacchetto contiene 30 pagine A4 in bianco e nero, pronte da stampare: 24 schede operative, presentazione del progetto, mappa delle proposte, guida per l’insegnante, attenzioni educative e indice.
Sono insegnante di scuola primaria da oltre 27 anni.
Mi sono laureata in Lingue e Letterature Straniere e successivamente in Scienze Pedagogiche e Neuroscienze Cognitive. Nel corso della mia esperienza professionale ho dedicato particolare attenzione all'insegnamento della lingua inglese a bambini e ragazzi e alla progettazione di materiali didattici, anche attraverso l'utilizzo delle nuove tecnologie.
Ho approfondito diversi ambiti della didattica attraverso percorsi di alta formazione, conseguendo master e specializzazioni in tecnologie per la scuola, insegnamento dell'italiano L2, didattica inclusiva per alunni BES e DSA e facilitazione dei testi didattici.
Leggere e scrivere sono da sempre due grandi passioni. Alcune delle storie che invento diventano libri per bambini, pubblicati in italiano e in inglese. Amo inoltre proporre ai miei alunni percorsi di scrittura creativa: nel corso degli anni i loro elaborati hanno ottenuto premi, riconoscimenti e menzioni speciali in numerosi concorsi.
Credo profondamente nel valore della condivisione tra insegnanti. I materiali che pubblico su Edudoro nascono dall'esperienza quotidiana in classe e sono progettati con cura per essere immediatamente utilizzabili, adattabili e realmente utili nel lavoro di ogni giorno.
