Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.
Il pipistrello che aveva paura del buio - Primaria 1^,2^ e 3^
3,99 €
5,99 €
Classe / Età
Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
14
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede operative, 1.5. Flashcard educative, 2. Materiali per l'intera classe, 3. Attività creative, 4.1. Attività interdisciplinari
🦇 Anche chi sembra coraggioso può avere paura.
Brì è un piccolo pipistrello che teme il buio… e si vergogna di raccontarlo. Con Luma scoprirà che può chiedere aiuto e scegliere un piccolo passo, senza dover far sparire subito la paura. 💛
Nasce così «Il pipistrello che aveva paura del buio», una risorsa per le classi prima, seconda e terza primaria.
📖 14 pagine con una storia illustrata, domande per riflettere, ruota delle emozioni, mostro delle paure, tessere del coraggio, attività di scrittura e diploma finale.
Le pagine interne sono in bianco e nero, da completare e colorare. I bambini possono rispondere parlando, disegnando o scrivendo. ✏️
— Maestra Viviana, Piccoli Passi Inclusivi 2.0
🌈 Ciao, sono Viviana!
Maestra, mamma e creatrice di Piccoli Passi Inclusivi. 🌱
Ho una passione piuttosto seria per la scuola… e una decisamente meno seria per post-it, pennarelli, quaderni e idee che arrivano nei momenti meno opportuni. 😅
Creo risorse per insegnanti che vogliono una scuola inclusiva, accogliente e attenta ai bisogni reali dei bambini, ma che ogni tanto vorrebbero anche qualcuno che dicesse:
“Tranquilla maestra, questa parte l’ho già preparata io.” 😂
Qui troverai percorsi didattici, materiali operativi, strumenti per l’inclusione, attività per l’accoglienza, scrittura, prerequisiti, emozioni e benessere a scuola.
Non amo le attività messe insieme “tanto per riempire un’ora”.
Mi piacciono le risorse che hanno un perché, che accompagnano davvero l’insegnante e che lasciano spazio alla classe reale: quella che parla, ride, si distrae, sorprende e qualche volta manda all’aria la programmazione delle 8:15 già alle 8:27. 😅
Perché credo in una scuola in cui non tutti debbano fare lo stesso passo nello stesso momento.
🌱 Ogni bambino è un seme.
Con cura, tempo e fiducia può fiorire.
E se, nel frattempo, posso aiutare qualche maestra a risparmiare tempo, energie e qualche “FACCIAMO SILENZIOOO!”, direi che siamo sulla strada giusta. 💛
Benvenuta in Piccoli Passi Inclusivi2.0
Piccoli passi. Grandi possibilità. 🌈
— Maestra Viviana
