Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica. Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica. Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.

Lettere in gioco: alfabeto, suoni e sillabe – Classe seconda primaria

3,99 € 7,99 €
Paga l'ordine con il voucher Carta del docente
Classe / Età
Classe / Età
6-7 anni, Prima elementare, Seconda elementare
Formato dei materiali
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
Numero di pagine
61 - 70
Il materiale contiene le risposte?
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 2. Materiali per l'intera classe, 2.6. Compiti a casa

Lettere in gioco – Scopro, ascolto, costruisco è una risorsa didattica per la classe seconda primaria dedicata al consolidamento dell’alfabeto, al riconoscimento dei suoni e alla composizione delle parole.

Le attività accompagnano i bambini dal riconoscimento delle lettere alla costruzione di parole, attraverso consegne brevi, esempi svolti, illustrazioni e materiali da manipolare.

Che cosa si esercita

  • Riconoscimento di vocali e consonanti.

  • Associazione tra stampato maiuscolo e minuscolo.

  • Conoscenza dell’alfabeto, comprese J, K, W, X e Y.

  • Ordine alfabetico di lettere e parole.

  • Discriminazione uditiva delle coppie P/B, T/D e F/V.

  • Distinzione visiva delle lettere B/D e b/d.

  • Composizione e trasformazione di parole.

  • Unione e completamento di sillabe.

  • Giochi con lettere mobili e domino sillabico.

Che cosa comprende il pacchetto completo

  • 24 schede operative base.

  • 24 varianti con maggiore supporto, con meno elementi, modelli o aiuti aggiuntivi secondo l’attività.

  • Striscia alfabetica da banco.

  • Tessere con lettere maiuscole, minuscole e sillabe.

  • Carte illustrate delle parole.

  • Domino sillabico da ritagliare.

  • Piano riutilizzabile per costruire parole.

  • Guida per l’insegnante, con gli stimoli da pronunciare nelle attività di ascolto.

  • Griglia di osservazione e soluzioni.

Un percorso flessibile

Le schede base e le varianti sono proposte alternative: l’insegnante può scegliere quelle più adatte al momento di apprendimento del bambino.

Quando la scrittura manuale non è l’obiettivo, le attività possono essere svolte indicando, rispondendo oralmente, utilizzando tessere o dettando la risposta all’adulto. I materiali offrono possibilità di adattamento, da scegliere in base ai bisogni individuali.

Grafica e utilizzo

Lo stile editoriale illustrato di Piccoli Passi Inclusivi accompagna aree operative chiare, caratteri leggibili e spazi dedicati alle risposte. La versione in bianco e nero presenta illustrazioni a contorno, adatte alla stampa e alla coloritura.

La risorsa può essere utilizzata per il consolidamento in classe, il lavoro individuale, le attività in piccolo gruppo e il ripasso accompagnato.

Formato del materiale

Il pacchetto contiene due PDF di 68 pagine ciascuno, con gli stessi contenuti e la stessa numerazione: una versione a colori e una in bianco e nero. È possibile stampare soltanto le pagine necessarie.

Maestra Viviana – Piccoli Passi Inclusivi 2.0

Info

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🌈 Ciao, sono Viviana! Maestra, mamma e creatrice di Piccoli Passi Inclusivi. 🌱 Ho una passione piuttosto seria per la scuola… e una decisamente meno seria per post-it, pennarelli, quaderni e idee che arrivano nei momenti meno opportuni. 😅 Creo risorse per insegnanti che vogliono una scuola inclusiva, accogliente e attenta ai bisogni reali dei bambini, ma che ogni tanto vorrebbero anche qualcuno che dicesse: “Tranquilla maestra, questa parte l’ho già preparata io.” 😂 Qui troverai percorsi didattici, materiali operativi, strumenti per l’inclusione, attività per l’accoglienza, scrittura, prerequisiti, emozioni e benessere a scuola. Non amo le attività messe insieme “tanto per riempire un’ora”. Mi piacciono le risorse che hanno un perché, che accompagnano davvero l’insegnante e che lasciano spazio alla classe reale: quella che parla, ride, si distrae, sorprende e qualche volta manda all’aria la programmazione delle 8:15 già alle 8:27. 😅 Perché credo in una scuola in cui non tutti debbano fare lo stesso passo nello stesso momento. 🌱 Ogni bambino è un seme. Con cura, tempo e fiducia può fiorire. E se, nel frattempo, posso aiutare qualche maestra a risparmiare tempo, energie e qualche “FACCIAMO SILENZIOOO!”, direi che siamo sulla strada giusta. 💛 Benvenuta in Piccoli Passi Inclusivi2.0 Piccoli passi. Grandi possibilità. 🌈 — Maestra Viviana

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