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MODULO 6: Schede di Osservazione Specifiche per Abilità e Comportamenti (100% Editabile)
Misura i micro-progressi cognitivi e analizza i comportamenti problema con strumenti di rilevazione oggettivi, pratici e qualitativi! Il Modulo 6 completa il Registro del Sostegno offrendo tre strumenti per l'osservazione sul campo, la valutazione funzionale e l'intervento educativo mirato.
Cosa comprende questo modulo:
Griglia dei Micro-Cambiamenti (24 Indicatori):
Valutazione qualitativa su scala a 4 livelli (Non presente, Esiguo, Significativo, Già presente).
Mappatura dei progressi suddivisa in 6 macro-aree: Abilità Cognitive (focalizzazione, self-control, pianificazione), Nuovi Apprendimenti, Motivazione, Generalizzazione, Metacognizione e Apprendimento Attivo.
Utilizzabile come baseline iniziale, in itinere e a distanza per verificare il consolidamento nel tempo.
Scheda di Osservazione dei Comportamenti Disfunzionali:
Tracciamento quantitativo dei comportamenti problema focalizzato su tre parametri chiave: Frequenza, Durata e Intensità (scala 1-3).
Guida operativa alla selezione delle priorità d'intervento in base alla zona di sviluppo prossimale e alla tutela della sicurezza.
Esempio pratico di compilazione incluso per facilitarne l'uso immediato.
Scheda Antecedente - Comportamento - Conseguenza (ABC Chart):
Modello a 3 colonne per identificare la funzione e i bisogni sottostanti ai comportamenti problema.
Case Study con analisi guidata: Include un esempio reale di scomposizione della sequenza comportamentale con strategie concrete per prevenire la crisi, mediare le emozioni ed evitare rinforzi involontari.
Caratteristiche e vantaggi:
100% Editabile: Formato Google Docs personalizzabile e duplicabile per ogni alunno o comportamento osservato.
Approccio metodologico e funzionale: Supera la rilevazione generica offrendo dati oggettivi utili per la redazione del PEI e le riunioni di rete.
💡 Questo modulo è acquistabile singolarmente o come parte del Registro Integrale per Docenti di Sostegno.