Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Valuta i prerequisiti e struttura le basi della letto-scrittura con un approccio orale e inclusivo!
Il Modulo A (Sezioni 0 e 1) del percorso Missione Lettura Vol. 1 racchiude uno strumento di rilevazione iniziale e una serie di attività metafonologiche orali per sviluppare la consapevolezza sillabica e fonologica nei bambini.
Indicato per Scuola dell'Infanzia (ultimo anno), Classe Prima della Scuola Primaria, Insegnamento di Sostegno e Laboratori BES/DSA/Logopedia.
Sezione 0 – Test d'Ingresso: Griglie di rilevazione rapida per valutare le competenze metafonologiche di partenza.
Sezione 1 – Metafonologia Orale: Esercizi orali e multisensoriali di segmentazione, fusione e manipolazione sillabica.
Box "ATTENZIONE" (Mediazione Cognitiva): Spunti di domande guida per sostenere l'alunno nella scoperta spontanea delle strategie.
Zero carico cognitivo da codice scritto: Lavoro mirato sul canale uditivo-orale prima di introdurre la grafia.
Prevenzione e screening: Utile per individuare precocemente eventuali fragilità ed effettuare interventi mirati.
Flessibilità d'uso: Adatto per il lavoro in piccolo gruppo, la didattica 1:1 o brevi routine quotidiane.
📌 Formato: PDF ad alta risoluzione pronto da stampare.
Lingua: Italiano.
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