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30 animali comuni – Associazioni e ombre | Flashcards e schede didattiche
3,10 €
Classe / Età
4-5 anni, 2-3 anni, 3-4 anni, 5-6 anni, Prima elementare, 6-7 anni
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
51 - 60
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
90 min
Tipo di attività
1.1. Schede operative, 1.5. Flashcard educative, 2.7. Gioco didattico, 2.8. Attività di gruppo
Una raccolta di materiale didattico stampabile dedicata a 30 animali comuni, pensata per proporre attività di associazione tra animale e ombra, osservazione e discriminazione visiva.
Le immagini, chiare e facilmente riconoscibili, possono essere utilizzate per attività con livelli di difficoltà progressivi, scegliendo di volta in volta la proposta più adatta ai bambini.
Cosa trovi nel materiale
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30 flashcard rettangolari con l'animale a colori e il nome scritto;
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retro stampabile per trasformare le flashcard in carte fronte-retro;
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10 schede di associazione con 3 animali e 3 ombre;
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5 schede di associazione con 5 animali e 5 ombre;
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4 schede di discriminazione visiva nelle quali un animale deve essere associato alla propria ombra scegliendo tra 3, 4, 5 o 6 possibilità.
Un percorso con difficoltà progressive
Le schede permettono di modulare l'attività aumentando gradualmente il numero di possibili risposte.
Si può iniziare da una situazione con poche immagini da confrontare e passare successivamente a schede nelle quali il bambino deve osservare un numero maggiore di sagome per individuare quella corrispondente all'animale.
Le flashcard possono inoltre essere utilizzate autonomamente per riconoscere e denominare gli animali, oppure integrate nelle attività di associazione.
Obiettivi
Le attività possono favorire:
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il riconoscimento e la denominazione di animali comuni;
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l'attenzione e la percezione visiva;
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la capacità di osservare, confrontare e associare immagini;
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la discriminazione tra forme e sagome;
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il linguaggio descrittivo attraverso la denominazione e l'osservazione degli animali;
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la memoria e la capacità di mantenere l'attenzione sul compito.
Il materiale può essere utilizzato individualmente, in piccolo gruppo o con modalità di gioco condiviso, adattando il numero e la tipologia delle schede alle caratteristiche dei bambini.
La raccolta è collegata agli altri materiali della serie «Animali comuni», che utilizzano gli stessi soggetti per proporre ulteriori giochi di associazione, attività con le ombre e percorsi legati agli ambienti degli animali.
Pedagogista ed educatrice con esperienza nel nido, e alla scuola dell'infanzia, mi interesso in particolare di comunicazione nella relazione con i bambini. Credo che lavorare sulla costruzione del linguaggio sia uno degli aspetti principali dell’educazione da zero a sei anni.
Per questo motivo tutte le mie raccolte di materiale didattico nascono anche come spunto di condivisione e conversazione con i bambini.
Il materiale proposto è sempre versatile e inteso come supporto a percorsi esperienziali che che favoriscano un'apprendimento fondato assieme allo sviluppo di interazioni positive nel gruppo classe e tra educatore/insegnante e bambino.
Accompagno i materiali con le mie proposte di attività esperienziali, che insegnanti ed educatrici possono facilmente adattare alla loro progettazione e ai bisogni e alle caratteristiche del loro gruppo di bambini .
I materiali che propongo possono costituire un valido supporto anche per attività con bambini con bisogni educativi speciali.
Molti materiali sono rivolti anche ai genitori per supportare momenti di attività ludico-creative condivise con i bambini.
