Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il Castello dei Confini Gentili
3,99 €
5,99 €
Classe / Età
3-4 anni, 4-5 anni, 5-6 anni, 6-7 anni
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
10
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 1.6. Compiti a casa, 2. Materiali per l'intera classe, 2.1. Presentazione interattiva, 2.2. Discussioni guidate o facilitate, 2.3. Teatro educativo, 2.6. Compiti a casa, 2.8. Attività di gruppo, 7. Materiali per l'insegnante
IL CASTELLO DEI CONFINI GENTILI – Silent Book + Guida per l'insegnante
Il Castello dei Confini Gentili è un silent book illustrato pensato per accompagnare i bambini alla scoperta dello spazio personale, del rispetto reciproco e dei confini, attraverso la forza delle immagini e della narrazione senza parole.
Pagina dopo pagina, le illustrazioni diventano uno spazio da osservare, interpretare e raccontare: non esiste un'unica storia già scritta, perché sono i bambini, con il loro sguardo, le loro parole e le loro esperienze, a dare voce a ciò che accade.
🌱 Un libro che apre domande
Quanto posso avvicinarmi all'altro?
Come posso capire se un gesto è gradito?
Posso dire di no?
Come riconosco quando qualcuno ha bisogno di spazio?
Come possiamo stare insieme rispettando i confini di ciascuno?
Il silent book permette di affrontare questi temi con delicatezza, senza fornire risposte rigide o moralistiche. L'adulto accompagna l'osservazione, lascia emergere interpretazioni differenti e favorisce il confronto nel gruppo.
👩🏫 Una guida per accompagnare l'insegnante
La risorsa non comprende soltanto il silent book: è presente anche una parte guida dedicata all'insegnante, pensata per accompagnarne l'utilizzo educativo e offrire uno sguardo più consapevole sui temi che emergono dalle immagini.
La guida aiuta a trasformare la lettura in un'occasione di dialogo, ascolto e riflessione, offrendo all'insegnante indicazioni e spunti per accompagnare i bambini senza anticipare le loro interpretazioni o imporre una lettura unica della storia.
In questo modo l'albo può diventare il punto di partenza per conversazioni, Circle Time e momenti di confronto sullo spazio personale, sul consenso, sul rispetto reciproco e sulla possibilità di esprimere i propri bisogni e limiti.
✨ Perché utilizzare un silent book?
L'assenza di testo rende la risorsa particolarmente flessibile e inclusiva: ogni bambino può partecipare secondo le proprie possibilità, attraverso l'osservazione, il linguaggio orale, l'indicazione, la descrizione delle immagini, l'immaginazione e la costruzione personale della storia.
Può favorire:
• osservazione e attenzione ai dettagli
• comprensione delle situazioni e delle emozioni
• arricchimento del linguaggio
• narrazione e immaginazione
• ascolto dei diversi punti di vista
• consapevolezza dello spazio personale
• rispetto dei propri confini e di quelli degli altri
• capacità di esprimere un bisogno o un limite
• confronto e dialogo nel gruppo
🏰 A scuola
Il Castello dei Confini Gentili può essere utilizzato nella Scuola dell'Infanzia e nei primi anni della Scuola Primaria, individualmente, in piccolo gruppo, durante il Circle Time o come punto di partenza per esperienze dedicate alle relazioni, alle emozioni e alla convivenza.
Una storia senza parole, accompagnata da strumenti per l'insegnante, per aiutare i bambini a scoprire qualcosa di importante:
possiamo stare vicini senza invadere, esprimere ciò di cui abbiamo bisogno e imparare ad ascoltare e rispettare i confini degli altri.
🌱 Piccoli Passi Inclusivi
Sono insegnante della Scuola dell'Infanzia e della Scuola Primaria, laureata e specializzata nell'inclusione scolastica.
Da molti anni accompagno bambini, famiglie e insegnanti con un obiettivo semplice ma importante: rendere l'apprendimento un'esperienza serena, rispettosa dei tempi di ciascuno e ricca di piccole conquiste.
È proprio da questa idea che nasce Piccoli Passi Inclusivi.
Credo che ogni bambino impari in modo diverso e che ogni progresso, anche il più piccolo, abbia un grande valore. Per questo progetto materiali pratici, inclusivi e facilmente utilizzabili a casa e a scuola.
Le mie risorse sono pensate per bambini della scuola dell'Infanzia e della scuola Primaria e affrontano temi come:
• pregrafismo e avvio alla scrittura;
• corsivo;
• prerequisiti dell'apprendimento;
• logica e matematica;
• lettura e comprensione;
• attenzione, motricità fine e funzioni esecutive;
• attività dedicate ai Bisogni Educativi Speciali (BES) e all'inclusione.
Ogni materiale nasce dall'esperienza quotidiana in classe, viene progettato con cura e cerca di unire semplicità, efficacia e piacere di imparare.
Spero che le mie risorse possano essere un aiuto concreto per insegnanti, educatori e famiglie, accompagnando ogni bambino con rispetto, fiducia e serenità.
