Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il Castello dei Confini Gentili
3,99 €
5,99 €
Classe / Età
3-4 anni, 4-5 anni, 5-6 anni, 6-7 anni
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
10
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 1.6. Compiti a casa, 2. Materiali per l'intera classe, 2.1. Presentazione interattiva, 2.2. Discussioni guidate, 2.3. Teatro educativo, 2.6. Compiti a casa, 2.8. Attività di gruppo, 7. Materiali per l'insegnante
IL CASTELLO DEI CONFINI GENTILI – Silent Book + Guida per l'insegnante
Il Castello dei Confini Gentili è un silent book illustrato pensato per accompagnare i bambini alla scoperta dello spazio personale, del rispetto reciproco e dei confini, attraverso la forza delle immagini e della narrazione senza parole.
Pagina dopo pagina, le illustrazioni diventano uno spazio da osservare, interpretare e raccontare: non esiste un'unica storia già scritta, perché sono i bambini, con il loro sguardo, le loro parole e le loro esperienze, a dare voce a ciò che accade.
🌱 Un libro che apre domande
Quanto posso avvicinarmi all'altro?
Come posso capire se un gesto è gradito?
Posso dire di no?
Come riconosco quando qualcuno ha bisogno di spazio?
Come possiamo stare insieme rispettando i confini di ciascuno?
Il silent book permette di affrontare questi temi con delicatezza, senza fornire risposte rigide o moralistiche. L'adulto accompagna l'osservazione, lascia emergere interpretazioni differenti e favorisce il confronto nel gruppo.
👩🏫 Una guida per accompagnare l'insegnante
La risorsa non comprende soltanto il silent book: è presente anche una parte guida dedicata all'insegnante, pensata per accompagnarne l'utilizzo educativo e offrire uno sguardo più consapevole sui temi che emergono dalle immagini.
La guida aiuta a trasformare la lettura in un'occasione di dialogo, ascolto e riflessione, offrendo all'insegnante indicazioni e spunti per accompagnare i bambini senza anticipare le loro interpretazioni o imporre una lettura unica della storia.
In questo modo l'albo può diventare il punto di partenza per conversazioni, Circle Time e momenti di confronto sullo spazio personale, sul consenso, sul rispetto reciproco e sulla possibilità di esprimere i propri bisogni e limiti.
✨ Perché utilizzare un silent book?
L'assenza di testo rende la risorsa particolarmente flessibile e inclusiva: ogni bambino può partecipare secondo le proprie possibilità, attraverso l'osservazione, il linguaggio orale, l'indicazione, la descrizione delle immagini, l'immaginazione e la costruzione personale della storia.
Può favorire:
• osservazione e attenzione ai dettagli
• comprensione delle situazioni e delle emozioni
• arricchimento del linguaggio
• narrazione e immaginazione
• ascolto dei diversi punti di vista
• consapevolezza dello spazio personale
• rispetto dei propri confini e di quelli degli altri
• capacità di esprimere un bisogno o un limite
• confronto e dialogo nel gruppo
🏰 A scuola
Il Castello dei Confini Gentili può essere utilizzato nella Scuola dell'Infanzia e nei primi anni della Scuola Primaria, individualmente, in piccolo gruppo, durante il Circle Time o come punto di partenza per esperienze dedicate alle relazioni, alle emozioni e alla convivenza.
Una storia senza parole, accompagnata da strumenti per l'insegnante, per aiutare i bambini a scoprire qualcosa di importante:
possiamo stare vicini senza invadere, esprimere ciò di cui abbiamo bisogno e imparare ad ascoltare e rispettare i confini degli altri.
🌱 Piccoli Passi Inclusivi
🌈 Ciao, sono Viviana!
Maestra, mamma e creatrice di Piccoli Passi Inclusivi. 🌱
Ho una passione piuttosto seria per la scuola… e una decisamente meno seria per post-it, pennarelli, quaderni e idee che arrivano nei momenti meno opportuni. 😅
Creo risorse per insegnanti che vogliono una scuola inclusiva, accogliente e attenta ai bisogni reali dei bambini, ma che ogni tanto vorrebbero anche qualcuno che dicesse:
“Tranquilla maestra, questa parte l’ho già preparata io.” 😂
Qui troverai percorsi didattici, materiali operativi, strumenti per l’inclusione, attività per l’accoglienza, scrittura, prerequisiti, emozioni e benessere a scuola.
Non amo le attività messe insieme “tanto per riempire un’ora”.
Mi piacciono le risorse che hanno un perché, che accompagnano davvero l’insegnante e che lasciano spazio alla classe reale: quella che parla, ride, si distrae, sorprende e qualche volta manda all’aria la programmazione delle 8:15 già alle 8:27. 😅
Perché credo in una scuola in cui non tutti debbano fare lo stesso passo nello stesso momento.
🌱 Ogni bambino è un seme.
Con cura, tempo e fiducia può fiorire.
E se, nel frattempo, posso aiutare qualche maestra a risparmiare tempo, energie e qualche “FACCIAMO SILENZIOOO!”, direi che siamo sulla strada giusta. 💛
Benvenuta in Piccoli Passi Inclusivi.
Piccoli passi. Grandi possibilità. 🌈
— Maestra Viviana
