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L'anno delle Meraviglie - Vol. Ottobre- Infanzia
7,99 €
9,99 €
Classe / Età
3-4 anni, 4-5 anni, 5-6 anni
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
90 - 100
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 1.5. Flashcard educative, 2. Materiali per l'intera classe, 2.1. Presentazione interattiva, 2.11. Progetto, 2.3. Teatro educativo, 2.8. Attività di gruppo, 3. Attività creative, 3.2. Laboratori, 3.6. Creazione di poster e infografiche, 6.1. Materiali per la decorazione dell'aula, 6.2. Poster educativi, 7. Materiali per l'insegnante, 7.5. Guide metodologiche
Un Anno di Meraviglie – Ottobre: I materiali del Bosco delle Trasformazioni è il fascicolo operativo pensato per accompagnare concretamente la programmazione didattica del mese.
Non una raccolta di lavoretti autunnali, ma un percorso nel quale Semì guida bambini e insegnanti alla scoperta dei cambiamenti che avvengono nella natura e dentro di noi.
La risorsa comprende 22 copioni discorsivi, uno per ogni giornata scolastica, con parole realmente pronunciabili dalla maestra, preparazione della scena, indizi narrativi, pause, gesti, possibili risposte dei bambini, domande di rilancio e collegamenti con l’esperienza successiva.
I materiali sono organizzati nelle cinque tappe del percorso:
- Il Giardino sta cambiando
- Raccolgo le tracce dell’autunno
- Il Bosco racconta
- Ogni creatura si prepara
- Anch’io cresco e mi trasformo
All’interno sono presenti sagome di Semì, cestini degli indizi, carte sensoriali e comunicative, materiali per osservare e confrontare, tracce dell’autunno, classificazioni, tavolozze, proposte narrative e sonore, animali del bosco, attività sui rifugi, strumenti per cercare soluzioni, gesti di cura, routine illustrate, percorsi motori e il Grande Albero dei Cambiamenti.
Completano la proposta:
- il Libro-documentazione di ottobre, pensato per fotografie, disegni, impronte e parole trascritte dalla maestra;
- il diario settimanale;
- la griglia narrativa di osservazione;
- le schede per documentare le esperienze;
- la rilettura delle mediazioni inclusive;
- la verifica narrativa del mese;
- il ponte verso novembre.
Le attività non richiedono ai bambini della scuola dell’Infanzia di saper leggere o scrivere. Ogni proposta lascia spazio a risposte verbali, gestuali, visive e simboliche, rispettando tempi, preferenze e differenti modalità di partecipazione.
È un materiale pensato per offrire alla maestra una guida realmente utilizzabile, senza togliere libertà professionale:
il lavoro grosso è già fatto. La maestra può scegliere, adattare e rendere il percorso proprio.
🌈 Ciao, sono Viviana!
Maestra, mamma e creatrice di Piccoli Passi Inclusivi. 🌱
Ho una passione piuttosto seria per la scuola… e una decisamente meno seria per post-it, pennarelli, quaderni e idee che arrivano nei momenti meno opportuni. 😅
Creo risorse per insegnanti che vogliono una scuola inclusiva, accogliente e attenta ai bisogni reali dei bambini, ma che ogni tanto vorrebbero anche qualcuno che dicesse:
“Tranquilla maestra, questa parte l’ho già preparata io.” 😂
Qui troverai percorsi didattici, materiali operativi, strumenti per l’inclusione, attività per l’accoglienza, scrittura, prerequisiti, emozioni e benessere a scuola.
Non amo le attività messe insieme “tanto per riempire un’ora”.
Mi piacciono le risorse che hanno un perché, che accompagnano davvero l’insegnante e che lasciano spazio alla classe reale: quella che parla, ride, si distrae, sorprende e qualche volta manda all’aria la programmazione delle 8:15 già alle 8:27. 😅
Perché credo in una scuola in cui non tutti debbano fare lo stesso passo nello stesso momento.
🌱 Ogni bambino è un seme.
Con cura, tempo e fiducia può fiorire.
E se, nel frattempo, posso aiutare qualche maestra a risparmiare tempo, energie e qualche “FACCIAMO SILENZIOOO!”, direi che siamo sulla strada giusta. 💛
Benvenuta in Piccoli Passi Inclusivi2.0
Piccoli passi. Grandi possibilità. 🌈
— Maestra Viviana
