Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.
La Bussola del Tempo e dei Luoghi- storia e geografia classe 1^
7,99 €
9,99 €
Classe / Età
5-6 anni, 6-7 anni, Prima elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
90 - 100
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede operative, 1.6. Compiti a casa, 2. Materiali per l'intera classe
Prima di tracciare un percorso, possiamo percorrerlo. Prima di raccontare una successione, possiamo osservare e mettere in ordine le immagini.
“La bussola del tempo e dei luoghi” è un eserciziario illustrato di storia e geografia per la classe prima della scuola primaria, pensato per accompagnare i bambini nella scoperta del tempo e dello spazio attraverso esperienze concrete.
Mia e Leo guidano il percorso tra sequenze da ricostruire, cambiamenti da osservare, ruote da costruire, percorsi da seguire e prime mappe da leggere.
Per l’insegnante, una struttura già organizzata da cui partire. Per i bambini, attività che alternano osservazione, manipolazione, movimento, racconto e rappresentazione.
CHE COSA CONTIENE
Il PDF comprende 96 pagine A4 verticali, copertina compresa, articolate in sette unità:
1. Il tempo intorno a me
Prima, adesso e dopo; successioni; contemporaneità; durata; causa ed effetto. Immagini da ordinare, storie da ricostruire e situazioni quotidiane da interpretare.
2. Il tempo ritorna
Giorno e notte, parti della giornata, giorni della settimana, ieri, oggi e domani, mesi e stagioni. Comprende la ruota della giornata da costruire.
3. Il tempo lascia tracce
La crescita personale, i cambiamenti, gli oggetti di ieri e di oggi, le fotografie e le altre tracce che possono raccontare il passato.
4. Io nello spazio
Sopra e sotto, davanti e dietro, vicino e lontano, dentro e fuori, destra e sinistra. Attività sulle posizioni, sugli spazi e sui confini.
5. Mi muovo e mi oriento
Percorsi con il corpo, frecce, punti di riferimento, partenza e arrivo. Proposte per seguire, descrivere e rappresentare spostamenti.
6. Guardo lo spazio dall’alto
Punti di vista, rappresentazione dell’aula, simboli, legenda, semplici mappe e reticoli.
7. Dal mio posto al mondo
Luoghi della vita quotidiana e loro funzioni, quartiere o paese, un primo sguardo all’Italia e ai paesaggi di mare, montagna e campagna.
Il percorso comprende inoltre missioni di riepilogo, una missione finale e il passaporto da esploratore.
COME LAVORANO I BAMBINI
Le attività invitano a:
• osservare immagini e riconoscere relazioni;
• ritagliare, spostare e ordinare sequenze;
• sperimentare posizioni e percorsi;
• raccontare con l’aiuto delle immagini;
• disegnare e rappresentare esperienze personali;
• utilizzare simboli e punti di riferimento;
• affrontare piccole sfide che riprendono quanto esplorato.
COME PUOI UTILIZZARLO
Puoi seguire la progressione delle unità oppure selezionare le pagine utili alla tua progettazione, per introdurre un argomento, esercitarti insieme alla classe o riprendere un concetto.
Le attività possono essere accompagnate da conversazioni, dimostrazioni e materiali concreti. In diverse pagine sono presenti suggerimenti per variare la modalità di partecipazione: indicare un’immagine, manipolare una sequenza, muovere una pedina o guidare un compagno.
Scegli tempi, consegne e aiuti in base ai bambini della tua classe.
FORMATO DELLA RISORSA
• PDF digitale stampabile.
• 96 pagine, copertina compresa.
• Formato A4 verticale.
• Illustrazioni a colori.
• Destinazione: classe prima della scuola primaria.
• Discipline: storia e geografia.
Per le attività da ritagliare, stampa le pagine interessate solo fronte.
Pronto per te. Da esplorare per loro.
Maestra Viviana
Piccoli Passi Inclusivi2.0
🌈 Ciao, sono Viviana!
Maestra, mamma e creatrice di Piccoli Passi Inclusivi. 🌱
Ho una passione piuttosto seria per la scuola… e una decisamente meno seria per post-it, pennarelli, quaderni e idee che arrivano nei momenti meno opportuni. 😅
Creo risorse per insegnanti che vogliono una scuola inclusiva, accogliente e attenta ai bisogni reali dei bambini, ma che ogni tanto vorrebbero anche qualcuno che dicesse:
“Tranquilla maestra, questa parte l’ho già preparata io.” 😂
Qui troverai percorsi didattici, materiali operativi, strumenti per l’inclusione, attività per l’accoglienza, scrittura, prerequisiti, emozioni e benessere a scuola.
Non amo le attività messe insieme “tanto per riempire un’ora”.
Mi piacciono le risorse che hanno un perché, che accompagnano davvero l’insegnante e che lasciano spazio alla classe reale: quella che parla, ride, si distrae, sorprende e qualche volta manda all’aria la programmazione delle 8:15 già alle 8:27. 😅
Perché credo in una scuola in cui non tutti debbano fare lo stesso passo nello stesso momento.
🌱 Ogni bambino è un seme.
Con cura, tempo e fiducia può fiorire.
E se, nel frattempo, posso aiutare qualche maestra a risparmiare tempo, energie e qualche “FACCIAMO SILENZIOOO!”, direi che siamo sulla strada giusta. 💛
Benvenuta in Piccoli Passi Inclusivi.
Piccoli passi. Grandi possibilità. 🌈
— Maestra Viviana
