Info
Accedi per usare la lista desideri
Memory dell'inverno
Kod: 6203P_IZCTT9-6203
4,00 €
Classe / Età
4-5 anni, 5-6 anni, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg
Numero di pagine
10
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
60 min
❄️ Scopri il nostro divertente Memory dell’inverno! ❄️
Un gioco didattico pensato per arricchire il vocabolario dei bambini e stimolare la memoria in modo giocoso e creativo.
🎨 Cosa troverai nel set:
Un materiale completo con tante card illustrate a tema invernale e un tutorial per creare una pratica bustina dove conservarle.
🧩 Come usarlo in classe o a casa:
- Stampa le card su cartoncino robusto e plastificale per un uso duraturo.
- Inizia con 6 card, scelte in base agli interessi dei bambini.
- Aggiungi gradualmente nuove immagini per ampliare il vocabolario.
- Integra il gioco con letture e attività di scrittura per un apprendimento completo.
Un modo semplice e divertente per imparare… un fiocco alla volta! ☃️
Docente di scuola primaria, specializzata nel sostegno didattico e nella didattica creativa e laboratoriale. L’esperienza maturata nel contesto scolastico mi ha permesso di sviluppare competenze nella progettazione di percorsi personalizzati e nell’utilizzo di tecnologie educative per favorire l’apprendimento di ogni alunno. Credo profondamente in un approccio centrato sulla persona, capace di valorizzare le potenzialità individuali e di promuovere la partecipazione attiva.Parallelamente, svolgo il ruolo di coordinatrice di progetti educativi presso un’associazione no-profit, dove mi occupo di ideare e realizzare programmi formativi rivolti a bambini, giovani e adulti, con l’obiettivo di promuovere l’inclusione sociale e l’uguaglianza di opportunità.Il mio impegno professionale è orientato alla ricerca e alla sperimentazione di strategie didattiche innovative, che rendano l’apprendimento un’esperienza significativa, creativa e condivisa. Sono particolarmente interessata all’integrazione di nuove tecnologie e approcci pedagogici contemporanei per migliorare la qualità e l’efficacia dei processi educativi.
