Apriamo il cofanetto e lasciamo spazio alle scoperte!
“Piccoli Passi nell’Arte – Il cofanetto delle meraviglie creative” è un percorso di Arte e immagine per le classi prima e seconda della scuola primaria. Insieme a Brilla, una simpatica scintilla, i bambini esplorano segni, colori, forme e materiali attraverso attività che invitano a osservare, sperimentare, creare e raccontare.
La risorsa comprende 160 pagine in formato A4 e 48 laboratori: 24 per la classe prima e 24 per la classe seconda.
All’interno trovi:
Una guida per l’insegnante con indicazioni per organizzare il percorso e favorire la partecipazione.
Laboratori guidati con obiettivi, materiali, tempi, passaggi operativi, domande e proposte di approfondimento.
Schede “CREO IO” dedicate ai bambini, con consegne brevi in stampato maiuscolo.
48 esempi illustrativi inseriti nelle guide, accanto alle rispettive attività.
Carte e strumenti per osservare, confrontare immagini, scegliere materiali e preparare una piccola mostra.
Un portfolio personale, strumenti di osservazione e un attestato finale delle scoperte.
In classe prima si parte dalla conoscenza degli strumenti per incontrare punti, linee, mescolanze di colori, forme, impronte, superfici, espressioni e dettagli della natura.
In classe seconda il percorso si amplia: accostamenti cromatici, ritmi, simmetrie, composizione, inquadrature, ombre, rilievi, sculture e storie per immagini accompagnano i bambini verso la progettazione della propria opera e della mostra conclusiva.
Le proposte utilizzano materiali semplici e lasciano spazio alle scelte personali. Gli esempi aiutano a comprendere le attività, mentre ogni bambino può sperimentare soluzioni proprie. Le indicazioni per adattare strumenti, tempi e modalità di partecipazione sostengono un lavoro attento alle diverse esigenze della classe.
Il percorso può accompagnare l’anno scolastico oppure essere utilizzato selezionando singoli laboratori.
Una risorsa digitale in PDF, pronta da stampare, per dare valore alle prove, alle scoperte e al piacere di creare.