Taccuino dei personaggi

Leggere in classe ad alta voce ai nostri allievi?

ASSOLUTAMENTE SÌ!

Per me è un imperativo da sempre; leggere un libro a puntate, ad alta voce, in classe, aiuta i nostri bambini ad avvicinarsi ed amare la lettura, a rilassarsi dopo un’impegnativa mattinata scolastica, oppure ad iniziare bene la giornata e in fin dei conti; qualche pagina di libro al giorno può fare solo che bene.

Negli anni sono innumerevoli i libri che abbiamo letto, ma poi… lo scorso anno scolastico ho deciso di leggere alla mia classe quarta “L’Ickabog” di J.K. Rowling.

Poco da dire: un successo già dalle prime pagine, ma c’era un problema… i personaggi che appaiono in questa appassionante storia sono veramente tantissimi e appaiono e scompaiono magari a volte anche dopo un bel numero di pagine. Come tenere traccia di questi personaggi? Beh… con il taccuino dei personaggi naturalmente!

La risorsa che vi propongo oggi è uno strumento che si ispira ai consigli di lettura del metodo WRW che dà grande importanza alla lettura ad alta voce.

Come lo abbiamo usato?

Dopo aver montato per ogni alunno il libricino, i ragazzi, durante la lettura, erano liberi di completare, colorare, scrivere, annotare ciò che sentivano e immaginavano oppure esprimere le proprie emozioni rispetto ai vari attori della storia. Pagina dopo pagina il taccuino dei personaggi prendeva forma creando un vero e proprio profilo dettagliato di ogni protagonista, antagonista, aiutante o comparsa che fosse. Più la lettura continuava più i bambini riuscivano a tenere traccia della vicenda entrando in empatia con i personaggi e giocando un ruolo attivo nella lettura ad alta voce.

Nel file troverete le istruzioni per assemblare il libricino, eccole qui riportate con la lista delle pagine di cui è composto:

– copertina

– mappa dell’ambientazione

– profilo dei personaggi

– data di inizio e fine lettura

Istruzioni:

– ritagliate la copertina ed incollatela sulla metà di un cartoncino che poi piegherete a libro;

– stampate fronte/retro la pagina dedicata  alle caratteristiche dei personaggi;

– la pagina con la mappa e la data di inizio e fine lettura in classe è da stampare a discrezione;

– seguite le istruzioni di montaggio con il reel dedicato che potete trovare nella nostra pagina IG.

Se siete alla ricerca di altre risorse cartacee vi consigliamo di guardare anche le creazioni qui sotto:

• RAZZO DELL’ ANALISI GRAMMATICALE: https://edudoro.eu/downloads/il-razzo-dellanalisi-grammaticale/ 

• IDEE IN BARATTOLO PER IL PIANETA TERRA: https://edudoro.eu/downloads/idee-in-barattolo-per-il-pianeta-terra/ 

• TACCUINO DELLO SCIENZIATO: https://edudoro.eu/downloads/taccuino-degli-scienziati-schede-attivita/ 

• LAPBOOK “LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI STEAM”:  https://edudoro.eu/downloads/lapbook-la-cassetta-degli-attrezzi-steam/ 

• I CONTINENTI E LE LORO MERAVIGLIE: https://edudoro.eu/downloads/i-continenti-e-le-loro-meraviglie/

• L’OMBRELLO DEI DIRITTI DEI BAMBINI: https://edudoro.eu/downloads/lombrello-dei-diritti-dei-bambini/ 

• I SUPER POTERI DELLA MIA SUPER MAMMA: https://edudoro.eu/downloads/i-super-poteri-della-mia-super-mamma/

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Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media
Materia	Italiano
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