Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica. Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.

I numeri di Strello . Da 0 a 10 con i gomitoli

10,00 €
Classe / Età
Classe / Età
4-5 anni, 5-6 anni
Formato dei materiali
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
Numero di pagine
13
Il materiale contiene le risposte?
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
120 min
Tipo di attività
Tipo di attività
1.1. Schede operative, 4.3. Esercizi pratici

“I numeri di Strello” è un percorso di pregrafismo e precalcolo pensato per accompagnare i bambini della scuola dell’infanzia alla scoperta dei numeri da 0 a 10 attraverso i gomitoli colorati ricevuti da Strello.

Il materiale comprende 12 schede da colorare. I bambini potranno osservare e contare i gomitoli, associare ogni quantità al numero corrispondente, riconoscere il nome del numero e riprodurne il segno grafico seguendo le tracce tratteggiate. Le attività favoriscono lo sviluppo della coordinazione oculo-manuale, della motricità fine, delle prime abilità di conteggio e dell’associazione tra numero e quantità.

Il percorso può essere utilizzato gradualmente, rispettando i tempi e le competenze di ciascun bambino, come attività di consolidamento successiva alle esperienze concrete di conteggio e manipolazione.

Il materiale è acquistabile singolarmente ed è incluso anche nel pacchetto completo “Percorso Accoglienza di Lumì”, insieme all’UDA, ai contrassegni, al racconto “Strello e la nuvola sul cuore” e alle relative schede da colorare.

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Maestra Marinica è il nome con cui sono conosciuta nel mondo della scuola dell’infanzia, dove insegno dal 1997. Laureata in Materie Letterarie e abilitata anche per altri ordini di scuola, ho scelto di rimanere nella scuola dell’infanzia, perché è qui che si pongono le basi più profonde dell’apprendimento e della crescita. In quasi trent’anni di insegnamento ho ideato e sperimentato numerosi percorsi educativi, unendo gioco, narrazione, creatività e intenzionalità pedagogica. Credo nella meraviglia come motore dell’apprendimento: quando un bambino si stupisce, si incuriosisce e si emoziona, il sapere diventa un’esperienza da vivere. Sono nati così personaggi come Nonno Gelsomino, l’Ape Camilla, Camomillo, Pratolina, Lumì e Strello, ciascuno portatore di un valore educativo. Prima ancora di insegnare qualcosa a un bambino, bisogna accendere in lui il desiderio di scoprirla. Il blog Maestra Marinica Education è stato negli anni una sorta di zibaldone pedagogico e didattico, nel quale ho raccolto esperienze, idee, progetti e materiali. Da questa lunga esperienza nasce oggi La Bottega di Maestra Marinica, uno spazio pensato per raccogliere in modo più ordinato e organico i percorsi e i materiali realizzati nel corso della mia attività di insegnante. Credo in una scuola dell’infanzia capace di coniugare gioco e sapere, fantasia e progettualità, emozione e apprendimento, nel rispetto dei tempi e delle possibilità di ogni bambino.

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