Un percorso di conoscenza che si sviluppa attraverso un percorso di lettura:
-perché la giornata si celebra il 21 Febbraio; la storia degli studenti universitari di dacca
-le minoranze linguistiche in Italia e la Costituzione.
-il decalogogo dei diritti linguistici di S Ferraresi
-attività di riflessione, ampliamento e ricerca
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media |
| Materia | Educazione civica |
| File documento | |
| File immagine | .jpeg |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 3 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |


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