La casa di Babbo Natale e la fabbrica dei giochi; leggere e scrivere divertendosi; classi I/II

4,00 €
Paga l'ordine con il voucher Carta del docente
Classe / Età
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5-6 anni, Prima elementare, Seconda elementare
Formato dei materiali
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Numero di pagine
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13
Il materiale contiene le risposte?
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No
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
120 min

La casa di Babbo Natale e la fabbrica dei giocattoli: un viaggio nella fantasia e nella lettoscrittura

 

Questo materiale didattico trasporta i bambini nel magico mondo di Babbo Natale, dove immaginazione e apprendimento si incontrano.

I bambini saranno coinvolti in un’attività interattiva che combina lettoscrittura, manipolazione e gioco creativo.

Attraverso grandi illustrazioni colorate (casa di babbo natale e Fabbrica dei giochi ), i piccoli saranno guidati in attività coinvolgenti che combinano la lettura, l’osservazione e l’associazione logica.

Il materiale comprende:

  • Grandi Immagini: Due scenari dettagliati e ricchi di elementi, perfetti per catturare l’attenzione dei bambini.
  • Piccole Immagini: Personaggi e oggetti da abbinare ai luoghi, stimolando la capacità di osservazione e il ragionamento.
  • Cartellini: Parole e brevi frasi per migliorare/stimolare  la lettura e il riconoscimento linguistico.

Il materiale offre un’esperienza ludico-didattica, perfetta per il periodo natalizio, con attività che incoraggiano il pensiero critico e la creatività.

 

Preparazione:

Le immagini sono stampabili e ritagliabili, pronte per essere incollate su cartoncini rigidi.

 

Materiali necessari:

colla, forbici, cartoncino e un pizzico di creatività!

 

Obiettivi didattici:

Sviluppo della lettoscrittura: abbinamento dei cartellini ai personaggi e agli elementi

Potenziamento della coordinazione oculo-manuale: attività di ritaglio, incollaggio e costruzione.

Stimolazione dell’immaginazione e del linguaggio: creazione di storie intorno ai personaggi e agli oggetti.

Collaborazione e condivisione: i bambini possono lavorare in gruppi per costruire e leggere insieme.

 

Valore aggiunto:

Il materiale è progettato per essere flessibile e adattabile: si può utilizzare per lavorare su diverse abilità linguistiche e motorie con una forte componente di apprendimento esperienziale, tipico del metodo Montessori.

Info

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Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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