La casa di Babbo Natale e la fabbrica dei giochi; leggere e scrivere divertendosi; classi I/II

4,00 €
Classe / Età
Classe / Età
5-6 anni, Prima elementare, Seconda elementare
Formato dei materiali
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg
Numero di pagine
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13
Il materiale contiene le risposte?
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
120 min

La casa di Babbo Natale e la fabbrica dei giocattoli: un viaggio nella fantasia e nella lettoscrittura

 

Questo materiale didattico trasporta i bambini nel magico mondo di Babbo Natale, dove immaginazione e apprendimento si incontrano.

I bambini saranno coinvolti in un’attività interattiva che combina lettoscrittura, manipolazione e gioco creativo.

Attraverso grandi illustrazioni colorate (casa di babbo natale e Fabbrica dei giochi ), i piccoli saranno guidati in attività coinvolgenti che combinano la lettura, l’osservazione e l’associazione logica.

Il materiale comprende:

  • Grandi Immagini: Due scenari dettagliati e ricchi di elementi, perfetti per catturare l’attenzione dei bambini.
  • Piccole Immagini: Personaggi e oggetti da abbinare ai luoghi, stimolando la capacità di osservazione e il ragionamento.
  • Cartellini: Parole e brevi frasi per migliorare/stimolare  la lettura e il riconoscimento linguistico.

Il materiale offre un’esperienza ludico-didattica, perfetta per il periodo natalizio, con attività che incoraggiano il pensiero critico e la creatività.

 

Preparazione:

Le immagini sono stampabili e ritagliabili, pronte per essere incollate su cartoncini rigidi.

 

Materiali necessari:

colla, forbici, cartoncino e un pizzico di creatività!

 

Obiettivi didattici:

Sviluppo della lettoscrittura: abbinamento dei cartellini ai personaggi e agli elementi

Potenziamento della coordinazione oculo-manuale: attività di ritaglio, incollaggio e costruzione.

Stimolazione dell’immaginazione e del linguaggio: creazione di storie intorno ai personaggi e agli oggetti.

Collaborazione e condivisione: i bambini possono lavorare in gruppi per costruire e leggere insieme.

 

Valore aggiunto:

Il materiale è progettato per essere flessibile e adattabile: si può utilizzare per lavorare su diverse abilità linguistiche e motorie con una forte componente di apprendimento esperienziale, tipico del metodo Montessori.

Info

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Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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