Analisi logica a coloriDigitale

Il materiale comprende una serie di frecce per costruire la stella dell’analisi logica.

Al centro della stella trovano posto il soggetto, i predicati e il complemento oggetto, direttamente collegati e, tutto intorno i complementi indiretti.

La costruzione della stella in modo autonomo porta al  riconoscimento anche visivo della frase nucleare e della frase espansa e chiarisce la distinzione tra complementi diretti e complementi indiretti,.

L’attività può procedere in modi diversi:

-posizionare la frase al centro della stella  abbinando ai vari sintagmi le frecce/complemento

-scrivere la frase sul quaderno abbinando ad ogni segmento la rispettiva freccia  dell’analisi logica

-utilizzare le frecce colorate per condurre una riflessione autonoma sui sintagmi da analizzare.

Video dimostrazione dell’utilizzo del materiale

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Italiano
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 4
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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