Classe / Età
5-6 anni, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg
Numero di pagine
41 - 50
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
60 min
Il Tappeto del Cento è un'attività pensata per introdurre i bambini alla comprensione dei numeri da 1 a 100 in modo concreto e coinvolgente attraverso la costruzione di un tappeto numerico tessera dopo tessera. La tavola di controllo funge da elemento accompagnatore. L’attività consiste nel completare una griglia di 10x10 posizionando in sequenza le tessere numerate. La costruzione e l'osservazione del tappeto completato stimolano importanti e autonome riflessioni fondamentali per lo sviluppo delle competenze matematiche: sequenza numerica e conteggio, concetto di quantità e valore posizionale, sistemi decimali e pattern numerici, relazioni matematiche e operazioni, simmetrie e modelli visivi, confronto tra numeri, introduzione a concetti di moltiplicazione e divisione, progressione e continuità dei numeri.
La costruzione del tappeto aiuta i bambini a comprendere la continuità e l'infinitezza della sequenza numerica. Anche se il tappeto arriva a 100, i bambini possono intuire che il conteggio continua oltre quel limite, espandendo la loro visione della matematica.
https://youtu.be/CqaurDWR4Kc?si=2uEPckr_nGxVDTwO
Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.
