Problemi al profumo di mimosa: tre serie di problemi a tema-classici, a scelta multipla, gioco a squadre
3,00 €
Classe / Età
Quarta elementare, Quinta elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg
Numero di pagine
9
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Un materiale didattico è pensato per rendere la matematica coinvolgente e concreta, partendo da un elemento simbolico: la mimosa. Attraverso esercizi mirati e un gioco a squadre, gli studenti avranno l’opportunità di esercitarsi in modo attivo e stimolante, lavorando su problemi di diversa complessità. Obiettivi Potenziare le abilità di calcolo e ragionamento logico. Promuovere il problem solving e l’autovalutazione. Favorire il lavoro collaborativo attraverso attività a squadre. Stimolare la connessione tra matematica e contesti quotidiani. Contenuti Problemi al profumo di mimosa, una serie di sei problemi a tema Problemi a risposta multipla: esercizi di varia difficoltà su operazioni, proporzioni, percentuali e calcolo mentale. Mimosa Challenge: un’attività a squadre con due sessioni di problemi di difficoltà crescente, per rendere l’apprendimento dinamico e coinvolgente. Tavole di controllo per la verifica autonoma dei risultati Modalità di utilizzo Attività individuale: gli studenti risolvono i problemi a risposta multipla e verificano le soluzioni. Lavoro in piccoli gruppi: cooperazione per la risoluzione dei problemi e confronto sulle strategie di calcolo. Gioco a squadre: organizzazione del "Mimosa Challenge", scegliendo tra due sessioni con problemi graduati per livello.
Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.
